Na aula de Arte-Educação, os estudantes do 4º semestre do curso de Pedagogia, sob a orientação da professora Daniela Ramos, aprenderam como a Arte pode ser uma ferramenta poderosa para combater o preconceito e promover a inclusão. Ao desvendar os estereótipos presentes no cotidiano escolar, os futuros professores refletiram sobre a importância de romper com metodologias tecnicistas ou baseadas na repetição de modelos e adotar práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e artística dos alunos.
A aula culminou em uma mostra dos desenhos produzidos pelos alunos, proporcionando um espaço para apreciação e diálogo sobre as obras elaboradas, além de celebrar a diversidade de interpretações e a desconstrução de estereótipos.
